Kayıt ol!             
Şifremi unuttum ?
   

  
 

Karakter Boyutu:  

Etiketler: akorlar chords area alani

2 Sayfadan 1. Sayfa Görüntüleniyor12 »

Yazar Mesaj

Kanuns

U-Ser

Online durumu

Nereden: Turkey Konya
Meslek: -
Yaş:
U-S Puan: 2.7
  0  

#227692   2007-07-29 16:16 GMT      


Bu bölüme istenilen akorları yazabiliriz.Ben örnek olarak başlayım.

Kod:
Bm               G
denize açıldım sevmeye sevilmeye
Bm                G
anladım sevmek gibisi yok
Bm                  G
yağmura soyundum yavaş yavaş yağar diye
Bm               G
damlalarda yüzmek gibisi yok


A          F#     Bm
yokluğun varlığın bir
A          F#      Bm
dünüm yok yarınım sır


               G                    Bm
nasıl inanırım sana bu yürek ağır bana
               G                       Bm
sevgin öyle uzaklarda nefes alsam da yanımda
G             Bm
bu aşk fazla sana


dtuncer

U-Ser

Online durumu

Nereden: Turkey No Fream Tech.
Meslek: Network System Operator
Yaş:
U-S Puan: 16.02
  1  

#227693   2007-07-29 16:22 GMT      


Bu aşk fazla sana ve
Lonely Day bass tab varsa alabilirmiyim


>UO 512 MB Ramli VPS Sunucular Sadece 25 Lira !!

Kanuns

U-Ser

Online durumu

Nereden: Turkey Konya
Meslek: -
Yaş:
U-S Puan: 2.7
  0  

#227699   2007-07-29 16:38 GMT      


Kod:
Gb|------------------------|
Db|------------------------|
Ab|--0----0------3----3----|
Db|---------3-----------2--|



CHORUS (This is also played during the Guitar SOLO)

Gb|--------------------------------------------------|
Db|--------------------------------------------------|
Ab|--0--0-0-0-0--------------3--3-3-3-3--------------|
Db|--------------3--3-3-3-3--------------2--2-2-2-2--|



BRIDGE "And If You Go..."

Gb|------------------------|
Db|------------------------|
Ab|------------------------|
Db|--3----3-2----5----5-7--|



"Take Your Hand and Walk Away"

Gb|-----------------------------------------------|
Db|-----------------------------------------------|
Ab|-----------------------------------------------|
Db|--3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2--|


dtuncer

U-Ser

Online durumu

Nereden: Turkey No Fream Tech.
Meslek: Network System Operator
Yaş:
U-S Puan: 16.02
  1  

#227710   2007-07-29 17:00 GMT      


tşk.


>UO 512 MB Ramli VPS Sunucular Sadece 25 Lira !!

Death_Mc_Knight

U-Ser

Online durumu

Nereden: Ethiopia Alexandrette
Meslek: Öğrenci-Müzisyen
Yaş: 15
U-S Puan: 0
  0  

#233252   2007-08-13 11:21 GMT      


Alın Metallica - Master Of Puppets (Ben düzelttim çeyreğini dinliyerek çıkardım )
Kod:
Tab symbols used:
p  - pull off
h  - hammer on        )              )
    / or \ - slide           /  - bend      /  \ - bend and release
       vib - vibrato
x  - rake


   E5               D5 Db5  C                        N.C.(Em)
    PM..............
e |----------------|---------------|---------------|----------------|
B |----------------|---------------|---------------|----------------|
G |9---------------|7---6---5------|---------------|.---------------|
D |9---------------|7---6---5------|---------------|.---------------|
A |7---------------|5---4---3------|---------------|-----7-----6----|
E |0---------------|---------------|---------------|-0-0---0-0---0-0|


                                               
   D   Db  C         N.C.(Em)               Play 4 times
       PM.............................
e |-----------------|---------------|-----------------|
B |7---6---5--------|---------------|-----------------|
G |7---6---5--------|---------------|----------------.|
D |7---6---5--------|---------------|----------------.|
A |5---4---3--------|---------------|-----------------|
E |-----------------|0-0-7-0-0-6-0-0|5-0-4-0-3-0-2-0--|


    N.C.
    PM...............................................                       
e |-----------------|----------------|----------------|-----------------|
B |-----------------|----------------|----------------|-----------------|
G |.----------------|----------------|----------------|----------------.|
D |.----------------|----------------|----------------|----------------.|
A |-----2-----3-----|4-----3-----2-2-|----2-----3-----|5\4---5\4---5\4--|
E |-0-1---0-1---0-1-|--0-1---0-1-----|0-1---0-1---1-0-|3\2-0-3\2-0-3\2--|


  RhyFig0
   N.C.                                                           B5
   PM.............................................................         
e |-----------------|----------------|----------------|----------------|
B |-----------------|----------------|----------------|----------------|
G |.----------------|----------------|----------------|------------4---|
D |.----------------|----------------|----------------|------------4---|
A |-----2-----3-----|4-----3-----2-2-|----2-----3-----|4-----3-----2---|
E |-0-1---0-1---0-1-|--0-1---0-1-----|0-1---0-1---0-1-|--0-1---1-0-----|


    N.C.
    PM...............................................                       
e |----------------|----------------|----------------|-----------------|
B |----------------|----------------|----------------|-----------------|
G |----------------|----------------|----------------|----------------.|
D |----------------|----------------|----------------|----------------.|
A |----2-----3-----|4-----3-----2-2-|----2-----3-----|5\4---5\4---5\4--|
E |0-1---0-1---0-1-|--0-1---0-1-----|0-1---0-1---1-0-|3\2-0-3\2-0-3\2--|


                end
             RhyFig0                                RhyFig1
                    E5                              N.C.(Em)               
                    w/ Fill 1                        PM..............
e |----------------|---------------|---------------|-----------------|
B |----------------|---------------|---------------|-----------------|
G |----------------|---------------|---------------|.----------------|
D |----------------|2--------------|---------------|.----------------|
A |5\4---5\4---5\4-|2--------------|---------------|-----------------|
E |3\2-0-3\2-0-3\2-|0--------------|---------------|-0-0-0-0-0-0-0-0-|


                                    end RhyFig1
   PM               PM.................     
e |----------------|----------------|-----------|
B |----------------|----------------|-----------|
G |----------------|----------------|----------.|
D |----------------|----------------|----------.|
A |--5/7---8\7-5/7-|----------------|--5/7-5/7--|
E |0-3/5-0-6\5-3/5-|0-0-0-0-0-0-0-0-|0-3/5-3/5--|

/
   Fill 1
   PM...........................vib
e |----------------|----------------|----|
B |----------------|----------------|----|
G |----------------|----------------|----|
D |----8-----8-----|8-----8-----8===|====|
A |--7-----7-----7-|----7-----7-----|----|
E |0-----0-----0---|--0-----0-------|----|



**** 1st,2nd,3rd verses: Repeat RhyFig1 4 times, then ->

   RhyFig1A
    N.C.(F#m)
    PM.................               PM.................
e |-----------------|----------------|----------------|-----------|
B |-----------------|----------------|----------------|-----------|
G |.----------------|----------------|----------------|----------.|
D |.----------------|--4-4---5\4-4-4-|----------------|--4---4---.|
A |-----------------|--0-2---3\2-0-2-|----------------|--0h2-0h2--|
E |-2-2-2-2-2-2-2-2-|2---------------|2-2-2-2-2-2-2-2-|2----------|


        end RhyFig1A
   PM........
e |----------------|
B |----------------|
G |4-4-4-4-4-4-4-4-|
D |4-4-4-4-4-4-4-4-|
A |2-2-2-2-2-2-2-2-|
E |----------------|
                                                                 
                                                                      Repeat
                                                                  3.75 times
    E5      D5  E5                              C5   B5          D#5  B5
    PM......         PM.......   vib    PM......          PM......
e |-----------------|------------------|-----------------|-----------------|
B |-----------------|------------------|-----------------|-----------------|
G |.9-------7---9---|------------------|-----------------|--------8-------.|
D |.9-------7---9---|----9-------------|--------10---9---|--------8---9---.|
A |-7-------5---7---|7-9---10-9h10=====|--------10---9---|--------6---9----|
E |-0-0-0-0---------|------------------|8-8-8-8-8----7---|8-8-8-8-----7----|


   N.C.(B)          E5               F                E5
   2 gtrs........                                                 PM..
e |----------------|----------------|----------------|----------------|
B |----------------|----------------|----------------|----------------|
G |----------------|4---4-----------|2---2-----------|4---------------|
D |7-5-4---4-------|2---2-----------|3---3-----------|2---------------|
A |9-7-6---6-7-6---|2---2-----------|3---3-----------|2---------------|
E |----------8-7---|0---0-----------|1---1-----------|0---------0-0-0-|


            G                                 C5               B5
       PM..                                             PM....   PM....
e |--------|----------------|----------------|----------------|--------|
B |--------|0---------------|----------------|----------------|--------|
G |--------|0---------------|----------------|5---------------|--------|
D |--------|0---------------|----------------|5---------------|4-------|
A |--------|----------------|----------------|3---------0-0-0-|2-0-0-0-|
E |2p0-0-0-|3---------------|----------------|----------------|--------|


   A5                              D                C5       B
                                             PM....   PM....
e |---------------|---------------|2---------------|--------|---------------|
B |---------------|---------------|3---------------|--------|4--------------|
G |2--------------|---------------|2---------------|--------|4--------------|
D |2--------------|---------------|0---------------|5-------|4--------------|
A |0--------------|---------------|----------------|3-------|2--------------|
E |---------------|---------------|----------3-3-3-|--3-3-3-|---------------|


   E5               D5       C                         E5
             PM....     PM..
e |----------------|--------|----------------|--------|----------------|
B |----------------|--------|5---------------|--------|----------------|
G |9---------------|7-------|5---------------|--------|4---4-----------|
D |9---------------|7-------|5---------------|--------|2---2-----------|
A |7---------------|5-------|3---------------|--------|2---2-----------|
E |0---------0-0-0-|----0-0-|----------------|--------|0---0-----------|


   F                E5                        C
                              PM.............
e |----------------|----------------|--------|----------------|
B |----------------|----------------|--------|5---------------|
G |2---2-----------|4---------------|--------|5---------------|
D |3---3-----------|2---------------|--------|5---------------|
A |3---3-----------|2---------------|--------|3---------------|
E |1---1-----------|0---------0-0-0-|2p0-0-0-|----------------|


   (C)              E5               F

e |----------------|----------------|----------------|
B |(5)-------------|----------------|----------------|
G |(5)-------------|4---4-----------|2---2-----------|
D |(5)-------------|2---2-----------|3---3-----------|
A |(3)-------------|2---2-----------|3---3-----------|
E |----------------|0---0-----------|1---1-----------|


After verse 1, play RhyFig0, then go back and play verse 2
After verse 2, pause for vocal (Master, Master...), then go to Coda 1
After verse 3, go to Coda 2

Coda 1:

  RhyFig2
   Em       D                   Cadd9              Amsus2   B7
                     /3\
e |--------|--------0h2p0----3-|------------------|-----------------|
B |--------|----3--------3-----|------3---3-----0-|(0)--0-------0---|
G |------0-|--2---2--------2p0-|(0)-0---0---0-----|---2-------2-----|
D |----2---|0------------------|--------------2---|-----------------|
A |--2-----|-------------------|-3----------------|-0-----0-2-----2-|
E |0-------|-------------------|------------------|-----------------|

          end
      RhyFig2 w/RhyFig2    (0vol<<< = volume swell from vol off)
  B7/D#       Em
              0vol<<<< 0vol<<<<<<<<<< 0vol<<<<<<<<<< 0vol<< 0vol<<< 0vol<<<<
e |---------||--------|--------------|--------------|--------------|--------|
B |(0)--0---||--------|--------------|--------------|--------------|--------|
G |---2-----||--------|--------------|--------------|2------4------|8-------|
D |-1-------||2-------|4-------------|5-------------|--------------|--------|
A |---------||--------|--------------|--------------|--------------|--------|
E |-------3-||--------|--------------|--------------|--------------|--------|


  Rhyfig2a
   w/ RhyFig2 2 times
    Em                     D
   2gtrs
e |-----19/22--19--------|20---17-------------------20---17--------|
B |-20---------20---20---|22---19---19---19-19-19---22---19---19---|
G |-21--------------21---|----------19---19-19-19-------------19---|
D |----------------------|-----------------------------------------|
A |----------------------|-----------------------------------------|
E |----------------------|-----------------------------------------|


  Cadd9                                     Amsus2

e |19---15-------------------19---15--------|17---15h17p15-14--------|
B |20---17---17---17-17-17---20---17---17---|19---17h19p17-16---17---|
G |----------17---17-17-17-------------17---|-------------------17---|
D |-----------------------------------------|------------------------|
A |-----------------------------------------|------------------------|
E |-----------------------------------------|------------------------|

                                           end
   B7                  B7/D#            RhyFig2a

e |----------14--------|14---16---17---19----|
B |16---17--------17---|16---17---19---20----|
G |16---17--/19---17---|---------------------|
D |--------------------|---------------------|
A |--------------------|---------------------|
E |--------------------|---------------------|


Repeat RhyFig2a


   w/ RhyFig2 2 times & Fill 1                                full full
   Em               D                     /----3----\  Cadd9    )\  )
                    vib         /--3--\  /     /--3--\ vib     /  \/ 
e |----------------|15------15-17-15----19-15-12h15p12|----------------|
B |17---------17-19|------19---------19---------------|13-----15-------|
G |----------------|----------------------------------|----------------|
D |----------------|----------------------------------|----------------|
A |----------------|----------------------------------|----------------|
E |----------------|----------------------------------|----------------|


                                              all full bends of G string only
   Amsus2                 B7            B7/D#                Em
                                           )  )  )
                          vib             / \/ \/ \          vib
e |15-14------15-14---------------------|-------------------|-------------|
B |------12---------12h15p12------------|15-----------------|-------------|
G |-------------------------------12-14-|14-------p12----12-|-------------|
D |-------------------------------------|-------------14----|14--------12-|
A |-------------------------------------|-------------------|-------------|
E |-------------------------------------|-------------------|-------------|


   D                                          Cadd9
                                      /--3--\ vib
e |------------------------------------------|------------------------------|
B |------------------------------------------|------------------------------|
G |12----14-12---11--------14---12---11h12p11|------------------------------|
D |-------------------12---------------------|10------------9-10--------9-10|
A |------------------------------------------|-----------12-----------------|
E |------------------------------------------|------------------------------|


  Amsus2                   B7                 B7/D#
    /---3---\   /---3---\                       /--3--
e |----------------------------------15---14--|11h12p11-----------/19--|
B |------------------------12-----------------|---------12---10--------|
G |----------------11--12-------12------------|------------------------|
D |12--10--12--14-----------------------------|------------------------|
A |-------------------------------------------|------------------------|
E |-------------------------------------------|------------------------|

/
   Fill 2                 Fill 3                 Fill 4
                          vib
e |15------------|     e |--------------|     e |15-----------|-14---------|
B |17------------|     B |17------------|     B |17-----------|(17)--------|
G |--------------|     G |--------------|     G |-------------|------------|
D |--------------|     D |--------------|     D |-------------|------------|
A |--------------|     A |--------------|     A |-------------|------------|
E |--------------|     E |--------------|     E |-------------|------------|



Play RhyFig2a twice, with Fill 3 first time

Play RhyFig2 twice, with distortion, and
                    chord progression: E5,D5,C5,A5,B5,D#5
                                                                    end
                                    RhyFig3                       RhyFig3
   E5                               F#5 G5 F#5   G5   F#5 G5 F#5  G5 C#5
   PM.........................       PM................................
e |----------------|----------------|-----------------|----------------|
B |----------------|----------------|-----------------|----------------|
G |4-4-4-4-4-4-4-4-|4-4-4-4-4-4-4-4-|-----------------|----------------|
D |2-2-2-2-2-2-2-2-|2-2-2-2-2-2-2-2-|-----------------|--------------6-|
A |2-2-2-2-2-2-2-2-|2-2-2-2-2-2-2-2-|4-4-5-4-4-4-5-4-4|4-4-5-4-4-4-5-4-|
E |0-0-0-0-0-0-0-0-|0-0-0-0-0-0-0-0-|2-2-3-2-2-2-3----|2-2-3-2-2-2-3---|


Repeat RhyFig3 once alone, then 4 times with vocals.

   G                                 F3               pick
                                                      slide    slide
e |----------------|----------------|----------------|----------------|
B |----------------|----------------|----------------|----------------|
G |4---------------|(4)-------------|3---------------|----------------|
D |5---------------|(5)-------------|4---------------|----------------|
A |5---------------|(5)-------------|4---------------|----------------|
E |3---------------|(3)-------------|2---------------|X\\\\\\-17\\\\\-|


  w/ RhyFig1 4 times
   N.C. (Em)
    /--3--\  /--3--\  /--3--\  /--3--\   /--3--\  /--3--\  /--3--\  /--3--
e |17p12----------12-17p12----------12-|17p12----------12-15p12----------12-|
B |------13-12-13----------13-12-13----|------13-12-13----------13-12-13----|
G |------------------------------------|------------------------------------|
D |------------------------------------|------------------------------------|
A |------------------------------------|------------------------------------|
E |------------------------------------|------------------------------------|


    /--3--\  /--3--\  /--3--\  /--3--\   /--3--
e |17p12----------12-17p12----------12-|17p12-------12-12-15p12----|
B |------13-13-12----------13-12-13----|------13-12-------------13-|
G |------------------------------------|---------------------------|
D |------------------------------------|---------------------------|
A |------------------------------------|---------------------------|
E |------------------------------------|---------------------------|


     /--3--\              /--3--\               /--3--
e |----19-19-17-17-17-17-15-15-15-14-14-14-14-|17-17-17-15-15-15-14-|
B |/17----------------------------------------|---------------------|
G |-------------------------------------------|---------------------|
D |-------------------------------------------|---------------------|
A |-------------------------------------------|---------------------|
E |-------------------------------------------|---------------------|

                             f u l l
                             )  )  )
                            / \/ \/   /--3--\             /--3--\    sl
e |14-14-14-14------------|-------------------17h19\\---|-----------------|
B |------------15---15-17-|17--------17p15p14-------\\17|15p14------------|
G |-----------------------|-----------------------------|------16-14\\\\--|
D |-----------------------|-----------------------------|-----------------|
A |-----------------------|-----------------------------|-----------------|
E |-----------------------|-----------------------------|-----------------|

      trem bar
                      /-1-\    /---2---
         \    /\     /     \  /         \     /\     /
   *       \3/  \1.5/       \/           \1.5/  \1.5/  \1.5
e |X--------------------------|------------------------------------|
B |---------------------------|------------------------------------|
G |---------------------------|------------------------------2--4--|
D |---------------------------|------------------------------------|
A |---------------------------|------------------------------------|
E |---------------------------|------------------------------------|

   * This note produced by pulling string off edge of fretboard and
     "fretting" it against pickup.

  full
    )
   /         gr                vib
e |------------------------|--------------|--------------------------------|
B |------------------------|--------------|/15--13--12------13--12------12-|
G |2--4--3--2-0h2----------|--------------|-------------14----------14-----|
D |----------------4--2----|2-h4----------|--------------------------------|
A |---------------------(2)|--------------|--------------------------------|
E |------------------------|--------------|--------------------------------|


                            /--3--
e |---------------------------------|------------------------|
B |------------12----12-12-12-12-12-|12-15-13-12-15-13-12-13-|
G |11--12--14-----------------------|------------------------|
D |---------------------------------|------------------------|
A |---------------------------------|------------------------|
E |---------------------------------|------------------------|


                     gr
e |12----------12-------------|14-------14-------15-15-------|
B |---15-15-13----15-13h15-15-|---17-15----15-17-------17/19-|
G |---------------------------|------------------------------|
D |---------------------------|------------------------------|
A |---------------------------|------------------------------|
E |---------------------------|------------------------------|


  w/ RhyFig1A
   N.C. (F#m)
                /--3--
e |17-------19-17-------17----------19-17-------|17----------19-17-------|
B |---20-19-------19-19----21-19-19-------19-19-|---21-19-19-------19-19-|
G |---------------------------------------------|------------------------|
D |---------------------------------------------|------------------------|
A |---------------------------------------------|------------------------|
E |---------------------------------------------|------------------------|


   all bends in next 2 ---> full    full    full     1.5
measures on B string only     )       )       )       )
                             /       /       /       /
e |17----------19-17-------|14--14------14--------------14--|
B |---21-19-19-------19-19-|17------17------17-(17)\17------|
G |------------------------|--------------------------------|
D |------------------------|--------------------------------|
A |------------------------|--------------------------------|
E |------------------------|--------------------------------|

           half        full
             )           )      full    full    full          full
            /           /         )       )       )             )
    /---3--\    /---3--\         /       /       /   /--3--\   /
e |19-p14------19-p14--14------|----14------14------14-14-14------14-14-|
B |--------17----------17------|17------17------17------------17--------|
G |----------------------------|----------------------------------------|
D |----------------------------|----------------------------------------|
A |----------------------------|----------------------------------------|
E |----------------------------|----------------------------------------|


   full    full    full    full     full    full    full    full
     )       )       )       )        )       )       )       )
    /       /       /       /        /       /       /       /
e |----15------15------15------15--|----17------17------18------18--|
B |18------18------18------18------|20------20------21------21------|
G |--------------------------------|--------------------------------|
D |--------------------------------|--------------------------------|
A |--------------------------------|--------------------------------|
E |--------------------------------|--------------------------------|


   full      2      1.5  trem bar          depress & vibrate
     )       )       )                     bar simultaneously
    /       /       /     /\/\/\/\/\/\/\/
e |----19------19--22--|(22)--------------\/\/\--------------|
B |22------22----------|-----------------------\/\/\---------|
G |--------------------|----------------------------\/\/\----|
D |--------------------|---------------------------------\/\-|
A |--------------------|-------------------------------------|
E |--------------------|-------------------------------------|


    N.C.                                                           B5
    PM...........................     PM...........................
e |-----------------|----------------|----------------|-----------------|
B |-----------------|----------------|----------------|-----------------|
G |.----------------|----------------|----------------|----------------.|
D |.----3-----3-----|3-----3---------|----3-----3-----|3-----3-----4---.|
A |-----3-----3-----|3-----3-----2-2-|----3-----3-----|3-----3-----2----|
E |-0-0-1-0-0-1-0-0-|1-0-0-1-0-0-----|0-0-1-0-0-1-0-0-|1-0-0-1-0-0------|


   E5                N.C.
   PM..............  PM...................         PM..................
e |----------------|-----------------|----------------|----------------|
B |----------------|-----------------|----------------|----------------|
G |----------------|.----------------|----------------|----------------|
D |----------------|.--------------2-|4-5-------------|----------------|
A |2-2-2-2-2-2-2-2-|---------2-3-5---|----3--------3-3|3-2-3-5-3-2-----|
E |0-0-0-0-0-0-0-0-|-0-2-3-5---------|----------------|------------3-2-|


                                2 gtrs
   PM..............  PM.....................         PM..................
e |-----------------|------------------|----------------|----------------|
B |-----------------|------------------|----------------|----------------|
G |----------------.|------------------|2-4-------------|----------------|
D |----------------.|------------4-2/5-|4-5-2--------2-2|2-0-2-4-2-0-----|
A |-----------------|--------2-3-5-----|----3--------3-3|3-2-3-5-3-2-3-2-|
E |0-0-0-0-0-0-0-00-|0-2-3-5-----------|----------------|------------3-2-|


                                           C
   PM......................................         PM..................
e |----------------|------------------|----------------|----------------|
B |----------------|------------------|----5-----------|----------------|
G |----------------|------------------|2-4-5-----------|----------------|
D |----------------|------------4-2/5-|4-5-5-----------|----------------|
A |----------------|--------2-3-5-----|----3--------3-3|3-2-3-5-3-2-----|
E |0-0-0-0-0-0-0-00|0-2-3-5-----------|----------------|------------3-2-|


   E5

e |----------------|----------------|
B |----------------|----------------|   Go back
G |4---------------|------2---------|   and play
D |2------------5-5|5-4-5---5-4-2-4-|   verse 3
A |2------------3-3|3-2-3-5-3-2-----|
E |0---------------|------------3-2-|


Coda 2:

Play RhyFig1 4 times
                                     E5
                                     w/ Laughter.....
e |----------------|----------------|----------------|
B |Ha!-Ha!-Ha!-Ha!-|----------------|----------------|
G |----------------|----------------|4---------------|
D |----------------|----------------|2---------------|
A |----------------|5\4---5\4---5\4-|2---------------|
E |----------------|3\2-0-3\2-0-3\2-|0---------------|


Grubuna lead (solo) gitarist arayanlar bana pmden ulaşın :D
U-S'nin askerleri
Gerçekten derin bir kahkaha mı atmak istiyorsun.Durma Tıkla

Kanuns

U-Ser

Online durumu

Nereden: Turkey Konya
Meslek: -
Yaş:
U-S Puan: 2.7
  0  

#236245   2007-08-19 23:10 GMT      


Halimiz duman kolaylaştırılmış hali

Kod:
Am   G       F      C  B  Am
Giderek dağı duvarı aştık
       G    F     C   B  D
Yardan uzak aleme daldık
          C       G   Am
Aman aman çaresiz kaldık
F         G       Am
Halimiz duman aman...

Am   G      F         C  B  Am
Giderek kanımız zehir dolmuş
       G     F         C B   D
Yoldan çıkan kurda yem olmuş
             C       G  Am
Dost dediğin kalbini soymuş
F         G       Am
Halimiz duman aman...
  C          Em
Nerde yaşarsan yaşa babam
C           Em
Sevgi aşk hepsi yalan
Am   G       F      C B  Am
Giderek dağı duvarı aştık...
............................
............................
  C          Em 
Nerde yaşarsan yaşa babam
C            Em
Sevgi aşk hepsi yalan
Am   G      F         C  B  Am
Giderek kanımız zehir dolmuş...
............................



Çalabilene

Kod:
Fm7          A#m7       B6 
Giderek dağı duvarı aştık
Fm7          A#m7       B6
Yardan uzak aleme daldık
Fm7          A#m7       B6                   
Aman aman çaresiz kaldık
Fm7          A#m7       B6
Halimiz duman aman     
Fm7          A#m7       B6
Giderek kanımız zehir dolmuş
Fm7          A#m7       B6                         
Yoldan çıkan kurda yem olmuş
Fm7          A#m7       B6             
Dost dediğin kalbini soymuş
Fm7          A#m7       B6
Halimiz duman aman
Fm7          A#m7       B6
Nerde yaşarsan yaşa babam
Fm7          A#m7       B6
Sevgi aşk hepsi yalan








Bunuda çalmanızı tavsiye ediyorum kendi yorumlarınızı demo yapıp buraya koyarsanız sevinirim bu şarkıyı cover yapıcaz yakında koyarım videosunu
Kod:
Em          D            Em          D           Em
Gece geçmez gündüz olmaz can bu dünyaya dayanmaz neden
Em           D           Em          D            Em   
Haykirdim daglara duymaz bekledim günlerce yok ki gelen

    (        G                 Am
    (  Karli daglarin ardinda biri yasarmis
    (  Em                     Am
    (  Bulut olur yagmur olur bize bakarmis
    (  F
  A (  Hem yakin hem uzakmis yanaklari al almis
    (  Em         Am   Em          Am
    (  Deli kizim uyan söylenenler yalan
    (  Em         Am   D              Em     D              Em
    (  Deli kizim uyan bir tek sensin duyan, bir tek sensin duyan

Em          D           Em         D            Em
Yerde oldum gökte oldum sormayin halim ah basim duman
Em         D           Em          D            Em
Gönül uslanmayi bilmez düslerim gerçek gerçegim yalan

TEKRAR A
Çok hoş parça...


Bu mesaj Kanuns tarafından 2007-08-19 23:19 GMT, 507 Gün önce düzenlendi.


Spawnsas

U-Ser

Online durumu

Nereden: --- En Sevdiğim Kişinin Yanından
Meslek: Student
Yaş: 14
U-S Puan: 34.82
  1  

#236274   2007-08-20 00:24 GMT      


Akor ne demek öğrenebilirmiyim birisi açıklarmı (:


Rymelhone

U-Ser

Online durumu

Nereden: Turkey Balıkesir
Meslek: Ögrenci
Yaş:
U-S Puan: 0
  0  

#236289   2007-08-20 01:53 GMT      


Arkadaslar Ritimlerini Biliorsanız Yazın


||Web Tasarım Yapılır|

Kanuns

U-Ser

Online durumu

Nereden: Turkey Konya
Meslek: -
Yaş:
U-S Puan: 2.7
  0  

#236290   2007-08-20 01:57 GMT      


Ritimleri bilmeyen lime wire indirsin


şarkıdan dinleyerek bulursunuz zor bi olay yok


Rymelhone

U-Ser

Online durumu

Nereden: Turkey Balıkesir
Meslek: Ögrenci
Yaş:
U-S Puan: 0
  0  

#236292   2007-08-20 02:03 GMT      


Demi Tesekkürler.. Neyse sizin wideolarınız demolarınız warmı Kanuns?


||Web Tasarım Yapılır|

Kanuns

U-Ser

Online durumu

Nereden: Turkey Konya
Meslek: -
Yaş:
U-S Puan: 2.7
  0  

#236294   2007-08-20 02:06 GMT      


Arkadaşlar tatile gittiler gelince bir iki video kaydı yaparız


Rymelhone

U-Ser

Online durumu

Nereden: Turkey Balıkesir
Meslek: Ögrenci
Yaş:
U-S Puan: 0
  0  

#236305   2007-08-20 02:39 GMT      


Oke İlk ßana Pm at gönder Sen Ne Çalıyorsun enstrüman olarak?


||Web Tasarım Yapılır|

Kanuns

U-Ser

Online durumu

Nereden: Turkey Konya
Meslek: -
Yaş:
U-S Puan: 2.7
  0  

#236306   2007-08-20 02:39 GMT      


Klavye gitar davul üçünüde ii çalarım ama en iyi klavye


Rymelhone

U-Ser

Online durumu

Nereden: Turkey Balıkesir
Meslek: Ögrenci
Yaş:
U-S Puan: 0
  0  

#236681   2007-08-20 21:01 GMT      


Hımms Peki Sen Davul eğitimi aldınmı? Aslında ßen Gitar Bİlmiorum Akorları falan biliorum da işte eğitim almadım gidicem ama elektro mu klasik mi die düşünüyorum?


||Web Tasarım Yapılır|

Kanuns

U-Ser

Online durumu

Nereden: Turkey Konya
Meslek: -
Yaş:
U-S Puan: 2.7
  0  

#236682   2007-08-20 21:04 GMT      


elektrodan önce klasik aldım ben seni bilmem de elektroya geçince rahat oluyor kolay çalabiliyorsun.

Davul eğitimi almadım
Klavye eğtimide almadım hiç bir kursa gitmedim gitar dışında


Doğuştan gelen bi yetenek mesela bi şarkı çalsın daha dinlemeden akorlarını ve solosunu çalarım direk sesi bulurum

ritimdede aynı şekilde beynimi nasıl 3e 4e bölüyorum bilmiyorum ama iyi çaldığımı düşünyorum


arkadaşlarım ilk başta dalga geçmişlerdi ama şuanda bi grup kurulcaksa veya stüdyoya gidilicekse ilk beni çağırıyorlar davulcu olarak


Undomiel

Banned

Online durumu

Nereden: Turkey Adana/Ceyhan
Meslek: Student
Yaş: 15
U-S Puan: 0
  0  

#236698   2007-08-20 22:28 GMT      


Ben de sadece ben mi varım diyordum yok Kanuns da varmış aynı olaylar yani bir daha yazmama gerek yok

İşin garip yani hem ana hem de baba tarafındaki tek müzisyenim


Rymelhone

U-Ser

Online durumu

Nereden: Turkey Balıkesir
Meslek: Ögrenci
Yaş:
U-S Puan: 0
  0  

#236732   2007-08-20 23:18 GMT      


M.Ceritoglu Sen Hangi Enstrüman veya Enstrümanları calıorsun


||Web Tasarım Yapılır|

Kanuns

U-Ser

Online durumu

Nereden: Turkey Konya
Meslek: -
Yaş:
U-S Puan: 2.7
  0  

#236761   2007-08-20 23:50 GMT      


M.Ceritoglu :
Ben de sadece ben mi varım diyordum yok Kanuns da varmış aynı olaylar yani bir daha yazmama gerek yok

İşin garip yani hem ana hem de baba tarafındaki tek müzisyenim



+1 Anne baba hiç bir yerden müzik olayı yok.

Bugun arkadaş Good Charlottenin İ just wanna live şarkısını çok seviorm dedi açtı ilk bi solosunu çaldım direk zaten elim gidiyor notaya nasıl oluyor anlamıyorum.


Sonra akorları basmaya başladım işte oğlan böle

aha böle oldu Inanilmaz bisi ya anlatilmaz yasanir


Rymelhone

U-Ser

Online durumu

Nereden: Turkey Balıkesir
Meslek: Ögrenci
Yaş:
U-S Puan: 0
  0  

#236766   2007-08-20 23:55 GMT      


Elektro calsam ne artistlikler yaparım euhuh


||Web Tasarım Yapılır|

Kanuns

U-Ser

Online durumu

Nereden: Turkey Konya
Meslek: -
Yaş:
U-S Puan: 2.7
  0  

#236767   2007-08-20 23:56 GMT      


artislik yapılcak yanı yok güzel çaldınmı zaten mülayim biri olsanda aynı görevi görüyor



2 Sayfadan 1. Sayfa Görüntüleniyor12 »


İlgili Başlıklar:

BaşlıklarBaşlık Yazarı
Akorlar (Chords Area) AlanıKanuns
MorveOtesi Deli AkorlarıKanuns
  Online:
  36 site üyesi, 152 misafir
    toplam 188 kişi  
Giris sayfan olarak ayarla Sik Kullanilanlara Ekle Yenile Burdan bize ulasabilirsiniz

 


ANASAYFA | FORUMLAR | DÖKÜMANLAR | DOSYALAR | SCRIPTLER | SUNUCULAR | İLETİŞİM
Copyright (c) 2004-09 Ultima-Strike. All rights reserved.
Tasarım / Programlama: Uğur GÖK

Sistem Yapısı Seditio
Sayfa açılma süresi 0.759 sn.
SQL toplam zamanı: 0.457 sn. - SQL sorgusu: 77 - Ortalama SQL zamanı: 0.00593 sn.
Hosting Hizmetleri